信任是一种很深的关系,是一个价值的肯定,也是一种合作的基础。在皮纹的受测者中,有位年近52岁的黄女士有这么一段深刻的体悟。
先从她纹型的特质来看,她是社会型,且性格平易近人,不轻易得罪人,也很难跟人吵架。她说80年代年轻时初到这间公司上班,负责会计。当时,有一通电话急著要款项,她在处理的过程中沟通得不是很好,在挂电话前她说出态度不是这么好的话“你不必担心,XX公司这么大,一定会给你”。想想是自己太年轻,处事不够稳重。
没想到那位仁兄竟将此事写了封投诉信交给董事局。董事局就把信转交给这个部门的主管,然而这位主管并没有召见黄女士,她是事过了很久才知道这封投诉信。而当他的主管再谈起这件事时说“黄女士哪里会得罪人,你看她平时的待人接物就知道。”听到主管的这句话,黄女士深深感动,主管对她的体谅和为人的肯定是她觉得最有收获的部分。她告诉我“做什么工都无所谓,最重要的是有兴趣,又做得开心。能遇到这样的了解你的主管,你又如何能不卖命呢?”黄女士就在这间公司待了将近20多年。
Wednesday, February 22, 2006
Saturday, February 18, 2006
我坐在这里
正文是去年皮纹检测的受测者。当时正在读高二的他正打算退学,老师、家长都希望他能再三考虑,至少考完SPM之后再离校。但无论什么话他都听不进去。他自己的想法是:目标已经确定了,何必浪费时间在学校?后来在老师的介绍下来测皮纹,籍以作为生涯选择参考的工具。
他把退学大计想得很清楚了:可以透过听广播等方式进行学习;可以省下学费,父母不必那么操劳。他的理想是当一名企业家,可以赚大钱。现在离开学校可以透过自修考O水准考试,可以提早毕业,......。
皮纹检测的结果显示:「组织/管理能力」排行第一,且是强势领域。这部分的能力包括清楚的认识自己、知道自己要的是什么、组织流程的规划、反省能力、管理能力等。这些都是想要成为企业家一些必备的条件。能提早设定目标是很好,但是,以他17岁的年龄,大家还是对他这样的决择不放心。毕竟在马来西亚能自修成功的有几人?在学习风格方面,他是「社会型」,比较适合的方式是在跟人分享讨论中学习,如果靠在家自修,一个人读书可不是他适合的学习方式。
但是谁说了都没用,他还是办了离校手续。我们只能祝福他。间中曾联络过他,询问他是否愿意参与一些活动,但他并不想。
今年再见正文时,他已考完O水准考试,成绩并不太理想。现在的想法是:去年太冲动了。他坦言当时看了一些书,受到一些影响,到如今才发现自己太相信书中所说的,这样的一个决定,实际上也伤了父母的心。
在新年时,他开始打工,去当产品促销员,在跟人接触的过程中,让他对生活有了更深刻的体悟。他发现自己有时在处事时有点“铁齿”。如果现在有人有退学他这样的念头,他会以过来人的身份,劝那个人三思。
在新年时,表哥告诉他去年他的样子很凶,今年好像开朗了很多。他说:「想开了嘛!」。想当企业家的理想还在,不过会先到新加坡工作2年存钱,找些进修的课程,2年后再考A水准。
正文说:「皮纹很神奇」。有了这番经历,想法上有些改变。“理想”不是在家里想就有,而是要多出来与人交流、互动。不过,这次要脚踏实地。他知道自己最擅长的学习是靠听觉。我建议他透过声音把这段想法、经历录下来。这一段话,是在对他说也是在对自己说,这让我想起林忆莲唱的歌「我坐在这里」的歌词「我坐在这里看著时间溜过 我的心会不会在这里停泊 站在这里会不会立地成佛 躺在这里会否夜长梦多 我坐在这里会否开花结果 」。
离开前,他主动告诉我「如果有什么活动,叫我,时间能配合的话,我想参与。」
「好!再保持联络!积极行动比较重要!」
他把退学大计想得很清楚了:可以透过听广播等方式进行学习;可以省下学费,父母不必那么操劳。他的理想是当一名企业家,可以赚大钱。现在离开学校可以透过自修考O水准考试,可以提早毕业,......。
皮纹检测的结果显示:「组织/管理能力」排行第一,且是强势领域。这部分的能力包括清楚的认识自己、知道自己要的是什么、组织流程的规划、反省能力、管理能力等。这些都是想要成为企业家一些必备的条件。能提早设定目标是很好,但是,以他17岁的年龄,大家还是对他这样的决择不放心。毕竟在马来西亚能自修成功的有几人?在学习风格方面,他是「社会型」,比较适合的方式是在跟人分享讨论中学习,如果靠在家自修,一个人读书可不是他适合的学习方式。
但是谁说了都没用,他还是办了离校手续。我们只能祝福他。间中曾联络过他,询问他是否愿意参与一些活动,但他并不想。
今年再见正文时,他已考完O水准考试,成绩并不太理想。现在的想法是:去年太冲动了。他坦言当时看了一些书,受到一些影响,到如今才发现自己太相信书中所说的,这样的一个决定,实际上也伤了父母的心。
在新年时,他开始打工,去当产品促销员,在跟人接触的过程中,让他对生活有了更深刻的体悟。他发现自己有时在处事时有点“铁齿”。如果现在有人有退学他这样的念头,他会以过来人的身份,劝那个人三思。
在新年时,表哥告诉他去年他的样子很凶,今年好像开朗了很多。他说:「想开了嘛!」。想当企业家的理想还在,不过会先到新加坡工作2年存钱,找些进修的课程,2年后再考A水准。
正文说:「皮纹很神奇」。有了这番经历,想法上有些改变。“理想”不是在家里想就有,而是要多出来与人交流、互动。不过,这次要脚踏实地。他知道自己最擅长的学习是靠听觉。我建议他透过声音把这段想法、经历录下来。这一段话,是在对他说也是在对自己说,这让我想起林忆莲唱的歌「我坐在这里」的歌词「我坐在这里看著时间溜过 我的心会不会在这里停泊 站在这里会不会立地成佛 躺在这里会否夜长梦多 我坐在这里会否开花结果 」。
离开前,他主动告诉我「如果有什么活动,叫我,时间能配合的话,我想参与。」
「好!再保持联络!积极行动比较重要!」
Friday, February 17, 2006
第一次亲密接触
“Auntie,你要我的指纹做什么?”
“叫我姐姐!”
“姐姐你在玩什么?”
“我要看你手指,里面有很美的图案”
“我从来没有看过手指是这样的啊!”
“你看这个是圆圈的形状,这个是波浪,这个是一座山”
小朋友们依序地凑过来完成采样的动作,身边围著一群充满好奇心的小朋友。
“姐姐,我帮你去叫下一位。”
“好像看医生哦!”
这位帮我叫同学的小朋友是标准的“社会型”,很会帮我招呼前前后后。
真的是一件蛮有趣的活动,我就有了这种当一天医生的虚荣心。我没有听筒,有的只是手提电脑和小小的指纹扫描器。接触著小朋友们的天真,看著他们细细的纹路,有的是小心奕奕的表情,有的却怕得试都不敢试,当然也就不勉强他。
透过皮纹检测就能洞察小朋友们的潜能,这次的合作最主要是希望透过指纹掌握小朋友们的学习方法,教养风格,让老师们可以给予小朋友们更适当的引导。
在学习风格上有分所谓的“认知型”、“社会型”、“逆思型”、“开放型”。这四种类型的人有著完全不同的学习方式:“认知型”的孩子爱问为什么,“社会型”的孩子在学习的过程需要有跟别人讨论分享的机会,“开放型”的孩子需要一步步的指引,而“逆思型”的孩子常会提出一些奇怪的创见,让人觉得他是怪胎。
从皮纹发现内在的自己
每个人都有不同阶段的成长历程,从儿时到成人,我们的经历和思想都会改变。哪一个才是自己真实的样子呢?你问你的朋友,朋友是有阶段性,问你的父母,他们也未必能答得出来,问问你自己吧!寻找你的一生,就从皮纹开始!
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